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以用电管理为起点建设低碳校园

来源:
安科瑞电气股份有限公司
日期:
2023年8月30日
1 传统高校的用电管理模式

高校在学生宿舍的用电管理方面经历了多种不同的管理模式。*开始学生宿舍采用的是当时*常用的机械式电表。这一用电模式的优点在于成本比较低,便于安装。同时这一电表技术也存在一定的问题,在计量方面不够准确,常会出现故障,需要宿管人员定期到学生宿舍进行抄表,在一定程度上增加了宿管人员的工作量,导致效率低下。在用电安全方面缺少的技术手段,宿管人员只能靠随时巡查宿舍才能发现用电问题,对学生进行安全教育,只能靠收取大功率电器来减少宿舍的安全隐患问题。由于传统电表的构造简单,有的学生在有一定的物理知识基础上对电路进行改动,不仅会影响到用电计量的准确性,还会给用电安全带来很大的隐患。宿管人员不能对用电量进行控制,只能根据宿舍熄灯时间来规范学生的作息时间,到晚上11点后对宿舍进行集体断电。后来有的学校对于学生宿舍的电表进行了整体的升级,开始运用校园一卡通来计量电表。在用电时通过这个校园卡来作为用电数据载体,学生需要凭借校园一卡通到财务处和宿舍楼内进行购电然后插卡充电,这样学生需要利用课间的时间到财务部门排队等着充电费,学生需要长时间等候,财务部门需要处理大量的工作。学生在充电费时都是因为宿舍出现欠费停电的问题才会充电,这个充费行为是随时的,本来在法定节假日时财务部门的工作人员应该休息,但是由于要解决学生充值电费的问题就需要有专门的人员坚守在岗位上,在一定程度上影响到了工作人员的正常休息。有时宿管人 员不能及时发现学生使用大功率违规电器,也不能控制学生宿舍的用电量,这对于宿舍安全用电管理来说很被动,容易存在安全隐患问题,导致宿舍用电安全事故频发。宿舍的用电数据计量、汇总、分析以及审核工作都需要人工来进行记录再输入到电脑中进行存档归类,这样的用电管理模式相对落后,不利于学校的宿舍管理。

2 高校能效管理平台的设计

2.1用户登录

学生可以通过电脑网页或APP的方式输入学校的用电管理系统网址,确认是自己学校的网页后进入到系统中。

2.2系统主界面

用电管理人员可以通过登录的方式进入到系统的主界面中,对学生宿舍用电智能管理系统进行管理。该系统分为五个部分:一是用户菜单栏,二是界面快捷按钮,三是学生宿舍信息列表,四是数据展示区,五是系统综合信息栏。登录到系统中,可以一目了然地找到自己所需的板块,能够快速、便捷地操作。

2.3系统常规管理功能

学生宿舍用电管理系统的管理功能如下:一是宿管人员对学生宿舍进行电费充值,二是宿管人员对全部或部分学生宿舍进行供电或断电,三是宿管人员对不同宿舍进行用电比较和管理,四是宿管人员对有需要的宿舍进行电量的对调,五是宿管人员对个别宿舍进行退电,六是宿管人员对设置好的宿舍进行电量的供应。

2.4系统用电配置

管理人员可以通过系统用电配置,对用电设备进行操作,对宿舍进行统一限流,防止超负荷断电的情况。比如:通过统一限流的方式对宿舍进行管理,当宿舍出现用电超负荷的情况,系统就可以自动进行识别,检测出超负荷的房间对其进行暂时的不供电。当学生宿舍的用电量恢复到正常值后,宿舍就会根据实时用电的情况对其进行恢复,保证整个宿舍楼的用电安全。

3 应用效果

通过对学生宿舍用电管理系统的开发,把其应用到学生宿舍的管理中,在实际的执行过程中,学校用电管理人员,注重从适时动态监管、保障用电安全;实施动态数据监控,智能化分析;定时分区控电;智能化用电和统计等等多种方式进行用电的控制和管理工作,在提升用电效率的同时,为学生的用电安全提供保障,塑造高效的用电监控机制。江苏某高校实际运用的具体使用情况如下:

3.1实时监控用电情况,保证用电安全

众所周知,大功率电器的使用一方面会造成用电量的增加,另一方面存在较为严重的安全隐患,对学校的财产以及学生的生命安全造成不利的影响,提升本校的用电安全。在引入该项系统后,本校的宿舍用电量减少,且用电的用途得到有效的监管。具体的表现体现在如下三点:点,构建科学的驾控管理模式。在植入该体统后,学校用电管理人员可适时监管学生的用电状况,并自动识别用电量过高的宿舍。更为重要的是,该智能系统可作出相应的信息提示,学校用电管理人员可根据这种提示,对相应的宿舍进行断电处理。更为重要的是,学校用电管理人员可进行相应宿舍的排查,真正监管学生的用电行为,降低本校的因用电而发生的火灾概率。第二点,构建完善的管控机制。众所周知,人在工作的过程中不可能时时专注。由于人们的疏忽,更容易导致相适应用电事故的发生。针对这种状况,学校用电管理人员可运用本系统中的自动识别技术,对本校的用电状况进行实施监管。 更为重要的是,当出现大量的用电现象时,该系统可通过识别宿舍号进行相应的过电流保护,从而保证宿舍学生的安全,提升本校的用电系效率。第三点,促进电气故障排除效率的提升。在学校的电力故障排除过程中,学校用电管理部门可运用此项系统进行专门性故障排查,即运用各个宿舍在电路发生前的电流数据进行相应故障位置的锁定,进行相应故障的排除。由此可见,实时监控学生用电情况能及时发现学生宿舍的用电隐患。

3.2实时采集学生用电数据,智能化分析用电数据

很多宿舍的学生在用电时非常浪费,经常会出现白天宿舍也开着灯、电扇、空调等。针对此情况,宿管人员平台可以通过收集数据和分析数据的方式,对宿舍学生的用电情况进行实时的监督,而后,针对监测中的异常数据进行排查,发现异常用电的问题所在。在具体的执行过程中,宿管人员可从如下的角度入手:角度一,采集数据。学校用电管理人员可运用该系统搜集各个宿舍的用电状况,对比相应数据的不同(可进行宿舍之间的对比,也可进行同一宿舍不同时间的用电对比),从而及时发现一些用电量大的行为。角度二,实施监控。在实时监控的过程中,学校用电人员一方面需要采集具体的数据,另一方面需要深入到宿舍进行监察,真正发现出现问题的根源,从而进行针对性地解决。角度三,进行相应问题总结。由于该系统并不能解决用电管理中的所有问题,为此相应的用电管理部门需要结合具体的用电状况,以及本校的用电特点,适时地具体的用电工作进行调整。比如,用电管理部门需要设定定时排查机制,即从线下监督学生实际用电状况,并制定相应的管理措施、制度,真正 运用多种奖惩方式,规范学生的用电行为。通过该系统的应用,可以进一步加强对数据的分析工作,提高宿管人员的工作效率与水平。
【参考文献】

【1】 韦志强,叶林,张志刚.高校智能用电管理系统的应用探讨——以无锡职院为例[J].高校后勤研究,2020,(45):28-31.

【2】 张海波 .高校学生公寓用电安全管理现状及对策分析:以浙江育英职业技术学院为例 [J].高校后勤研究,2019(9):35-39.

【3】 安科瑞高校综合能效解决方案2022.5版

【4】 安科瑞企业微电网选型手册2021.10版