蒙台梭利幼儿园加盟如何选择跨世纪教育幼儿园加盟

政府加大兴建公办园，未来民办园的出路在哪里？今天小编就和您一起探讨下这个问题。

在当前形势下，民办园要保持清醒头脑，相信政府不会让民办园都关门。控制价格要看政府能拿出多少钱来，民办园对应政府的补贴做相应降价是可以的，民办园应该关注的不是政府，而应是市场和家长。

跨世纪26年来一直在和幼儿园打交道，我们深入研究幼教市场，研究幼儿园，研究幼教课题，可以说跨世纪对各类幼儿园都非常了解。在当前形式下，蒙台梭利幼儿园加盟怎么样，民办园的出路在于一定要办“好园”。怎么办“好园”呢？

1．做精致高质量民办园

关于当前发展学前教育的若干意见中明确指出：“学前教育要因地制宜，从实际出发，为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务。”

普惠型园是满足收入较低的一般老百姓需求的幼儿园，是政府应主导的职责范围。

随着公办园数量的增加，民办园的市场发展空间会越来越小，势必将陆续淘汰一些弱小、没有特色的民办园，民办园要想在竞争越来越激烈的形式下站住脚不被淘汰，就一定要牢牢抓住家长。满足了家长的需要就有了孩子，有了生源，将来民办园主要是去争取高端家长群体，办小规模、精致高质量园是出路。如果民办园与公办园特点（大园、中、低档）一样的话，那是无法竞争过公办园的，后只有被淘汰。因此民办园一定要定位高端，满足一批经济条件好、教育观念的家长需求。这样做恰好与政府所创办的普惠型幼儿园形成需求互补，以此满足家长多种层次的学前教育服务需求。这也是发达国家普遍的做法。

2．走品牌合作之路

关于当前发展学前教育的若干意见中明确指出：“学前教育必须坚持科学育儿，蒙台梭利幼儿园加盟如何选择，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康快乐成长。”

教育模式决定了教育质量，选择、科学、适合幼儿生命本能发展规律的教育模式，其实是在真正实践《纲要》精神。民办园引进的教学理念和素质教育模式后，一定要搞好师训、练好内功、抓好教研、做好教学，促进幼儿健康快乐成长，用教育成果扩大口碑宣传，让社会知道，让家长满意，政府自然也会支持你。为了你的幼儿园的生存与发展，民办园一定要赶快调整思路和模式，走品牌合作之路，不要消极等待，不要单枪匹马斗市场，这样才能立于不败之地。

教育质量是幼儿园发展的核心竞争力，幼儿园加盟，提高教育质量永远是促进教育发展的硬道理。跨世纪愿意把自身优质的教育资源共享给广大的民办园，愿意与广大民办园携起手来共同接受改革的洗礼，办高质量的民办园，一定会永立潮头，规避风险。

跨世纪教育的家长和老师经常称赞：“跨世纪教育的孩子就是不一样！”，为什么跨世纪教育的孩子和别的孩子不一样？哪里不一样？从根本上来说，这是和跨世纪蒙特梭利教育的内容、形式和方法是分不开的。

跨世纪教育法是蒙特梭利教育本土化的结晶，经过多年的研发和探索，打造出适合中国幼儿心智发展和身体成长所需要的教育方法和教育成果，极大地丰富了蒙氏教育在中国本土化发展的了理论体系，总结为“一个定义”、“三大区别”、“五大领域”、“七个化”、“特点”、“二敏感期”、“二十四个力”。

就教学特点上，举例来说：

游戏化是跨世纪教育的一大特点之一。在传统教育中，或者很少让孩子玩，或者放任自流，随便玩。玩是孩子的天性，不让玩无疑是扼杀孩子的天性。另一极端，随便玩也是不足取的，决不能为玩而玩。蒙氏教育的老师会确定教学主题，并以此设置教育环境，安排教育内容，对一些可以用游戏方式开展的教学活动予以组织、实施，如音乐、舞蹈、课外活动等。

实物化是蒙氏教育的又一重要特点，幼儿是感觉学习者，也是皮肤记忆学习者，而不同于成人主要凭视觉、听觉来学习的。玩具、教具、设施、物品等一切有形的物体都是幼儿教育中必不可少的实物教具，人们说“玩具是儿童的天使”，其实教具的作用更大，蒙特梭利幼儿园加盟费用，将来一定会研发出更多更好的教具，甚至取代部分玩具。自然界、生活中的物品都可以根据教育目的的需要，随机对孩子实施教育，这也体现了“生活即教育”的理念。蒙氏教育为经典的部分就是“蒙氏教具”，蒙氏老师在熟练掌握基本操作方法，同时不违背蒙氏基本原则的前提下，可以进行大量的延伸，大限度的丰富蒙氏延伸教具，这是蒙氏教研的主导方向，也是蒙氏培训的优势所在，固定教具是有限的，延伸教具是无限的。

操作化是和实物化紧密相结合的，幼儿不仅是感觉学习者，还是动作学习者，传统的幼儿教学法中幼儿操作性严重不足，从而导致中国的孩子普遍动手性不强。手是大脑的外显，非常重要，因此这种教育的缺失是显而易见的，而蒙氏教育却非常重视幼儿的操作性，统称

为“工作”。操作贯穿于整个教育之中，已达到“手巧”，促进“心灵”的目的。

跨世纪蒙特梭利教育为孩子走向广阔的社会大舞台打下坚实的生命基础。之后，在孩子身上慢慢凸显的照顾环境的能力，将会指引他们成就更好的人生。因此跨世纪给孩子的不仅仅是好的教育，而是更好的未来。