众艾感统-濮阳什么原因孩子容易放弃

儿童触觉感统失调的矫正方法

触觉感统训练——浮力球池

目的：适用于爱哭、身体不协调、好动、触觉感知力差的孩子，训练身体对重力的反应，促进触觉神经发展。

方法：很多公园和游乐场都有浮力球设施，让孩子在球池里尽情跳跃、翻滚，感受许多球在身上碰撞、按压、滚动的触觉刺激，需要在不断移动的环境中适应重力，调整身体的姿势以控制平衡，促进前庭、本体、触觉等感官quan面发展。

触觉感统训练——蹦床

目的：适用于有自闭倾向、情绪不稳定、胆小、害怕接触外界事物的孩子，训练身体对重力、方向的控制，通过蹦床对身体的按压促进触觉发育。

方法：让孩子在蹦床上尽情跳跃、翻滚，尝试做跪起或坐起动作，蹦床所提供重力反射的压力能够很好的刺激触觉和前庭觉，同时增强身体腿部、背部、腹部的肌肉力量，锻炼身体的灵活性，这种感统训练的方法能让孩子在玩乐的氛围中提升能力。

0～12岁是感统训练的黄金时间，其中6～9岁是感统训练的弥补期。6岁之前的孩子如松软的泥土一般，你可以任意地揉捏，也很容易改善孩子感统失调的情况。但6岁之后，孩子的某些行为模式开始固化，此时没有足够的训练时间和训练强度，效果也会跟着大打折扣，为改善感统失调增加了难度。面对6到9岁的孩子，我们应该如何进行感统训练呢？

俯卧大笼球抓东西

改善孩子身体协调性以及平衡能力。协助孩子俯卧到大龙球上，保持平衡姿势。把孩子喜欢的一个玩具放在大龙球滚动时孩子伸手可触的地方。协助孩子卧在球上前后慢慢滚动，让孩子探身去mo玩具。可以通过增加距离来提升难度，到zui后只靠自己就能拿到玩具。

滑板车

锻炼孩子的平衡能力、手脚协调能力和肢体力量。让孩子站在滑板上，由家长扶着孩子滑行，再到孩子扶着墙滑行，直到孩子能够单独顺利滑行为止。

前庭感统训练——骑马游戏

适合：身体操控不良、空间判断能力弱1、视觉统合不协调的儿童。

目的：增强前庭觉处理、传递信息的能力，增强学习能力。

方法：家长趴在地上，让孩子双手抱住脖子，坐在大人背上，用双脚夹住腰，然后家长开始慢慢爬行，过程中家长可以适当抬起上身，什么原因孩子容易情绪化，让孩子尝试牢牢抓住大人的脖子，在运动的晃动中得以训练。

前庭感统训练——灌篮高手

适合：反应能力慢、身体活动不协调的儿童。

目的：增强四肢肌肉和手眼协调能力。

方法：根据孩子的身高和弹跳力，在家里较为空旷的地方设置一个篮球框，练习在框内投球，通过不断的跳跃，锻炼控制手部力量，增强腿部肌肉的发育。