固有平衡训练:调整脊髓核对地心吸力的协调,强化中耳平衡体系,协调全身神经机能,孩子敢于表达能力差是什么原因,奠定大脑发展基础。
训练器材:独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。
适应症:多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织能力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、自信心不足。
体感训练:强化固有平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。
训练器材:跳床、平衡木、晃动独木桥、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圆形平衡板。
适应症:语言发展缓慢、笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。
而感统训练就是在这一发展过程中,通过有目的的设置各种场景、游戏、任务等,让孩子与环境展开互动,通过接受丰富合理的感官信息刺激,帮助孩子开发大脑系统,终提高孩子专注力、情绪自控、反应能力、思维能力、环境适应能力、自信心、语言表达等。感统训练主要分为触觉训练、前庭平衡训练、运动感觉训练等五大版块。并针对儿童处于的不同年龄段提供不同的训练方法。3岁之前是感觉统合的预估时期。这一阶段,婴幼儿开始建立感觉、认知感觉、发展感觉。
家长若以急躁的情绪训练儿童,制定的目标就会过高,由于孩子的能力是有限的,无法达到预期目标,家长会气急败坏,并将自己的情绪影响到孩子,影响孩子的情绪、生活和学习。因此,作为家长,拥有平稳的心态是很重要的。家长必须了解孤独症儿童的训练是一条艰辛而漫长的路,只有耐心而科学的教导,孩子才会不断进步。家长要有耐心、信心和恒心,看到孩子的每一点进步,不断寻求适合自己孩子的训练方法,制订出适合的目标。孩子的进步是需要一定时间的,只有一定的量变才能产生质变。因此,家长千万不能轻视孩子没有明显进步的训练过程。
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