智通培训-特种作业电工证培训-厚街电工证培训

　　电工新孚的学习目标其实是很明确的，就是学习电工基础和安全的知识，学习电气安装、维修方面的实用。大家要牢记，电工是要到工厂企业凭着技术去动手干活的，而不是去做电气设计和研究的．

电工理论知识的学习是我们的一个重点，首先还是要讲学习的方法，磨刀不误砍柴工；有很多的学员在开始学习的时候信心很足，干劲也很大。但学习了一段时间后就学习不下去了，感觉是越来越难学了，认为自己的文化水平太低、电工的知识太难了，就失去了学习的兴趣．其实这主要是学习的方法不对，在不必要的地方消耗了自己太多的时间和精力，做了太多的无用功。就像我们要用一块钢来磨一把刀，这把刀好不好用，主要是看刀刃是否锋利，但你将刀的四周磨得闪闪发光，刀刃的部分你却没有磨，你说你的力气和时间花了不少，但又有什么实际的作用呢？这与电工知识的学习是一个道理。

对于电工基础理论，要依据你的水平、时间、用处来考虑。在主基础理论的学习过程中，一定要勤学好问，这样可以帮你节省大量的时间和精力。要真正地将原理搞懂，你只有将原理搞懂了，才能够举一反三、一通百通。不懂的东西你不去问，就可能永远也搞不清楚．我不建议大家死记硬背，因为背的东西越多，就越容易摘混淆，理清思路才是关键。

　事故是这样的：某220kV变电站监护后台报：220kV母差保护“变化量差动跳Ⅱ母”、“稳态量差动跳母联”、“稳态量差动跳Ⅱ母”、“线路保护远跳出口”、“线路保护远跳、差动永跳出口”、“母联死区，稳态量差动跳Ι母”等告警信号，造成母差保护动作跳开220kV开关，导致220kV变电站及110kV变电站失压，负荷损失，同时1台220kV母联电流互感器损坏，直接经济损失7万元。

将故障电流互感器返厂解体检查，发现电流互感器二次引线已全部烧毁，二次引线不锈钢烧熔，地板聚焦了大量熔融物。盆式支持绝缘子有一处严重电弧灼伤，两端固定螺丝部分烧蚀，碎块脱落，多处出现裂纹，其它部分未见放电痕迹。

综上分析，该电流互感器内部盆式支持绝缘子发生了突发性沿面放电并击穿，在两颗螺栓间形成电弧通道，强烈的电弧导致盆式支持绝缘子贯穿性破损爆裂，电流通过二次绕组引线不锈钢管人地，终印发C相接地短路。

　2.控制回路（二次回路）-电工培训班

编号一般采用字母和数字组合来表示该回路的作用及性质，有时候也采用纯数字来表示。对于字母的含义，这个和电气元件名称与符号里的字母一样。

如果控制线路只有一个回路，那我们可以用一位数或者两位数来编号。以能耗元件（线圈、指示灯等）为分界点，上（左）端用奇数顺序（1、3、5…）来编号，下（右）端用偶数顺序（2、4、6…）来编号。

如果一位数不够用，那就用二位数来凑。比如某回路编号从1开始（1、3、5…），一直编到数字9还不够用，这时继续加一位数编，比如11、13、15…如果二次回路有多个电源（回路）供电，就用百位数来区别不同回路。个位数和十位数和单回路编号方法一样。